KannKoblog319

Z okazji obchodzonego 8 lutego Dnia Bezpiecznego Internetu, w tym tygodniu klasy 1-3 realizowały “Lekcje z Sieciakami”. Zajęcia na podstawie scenariuszy stworzonych przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę dotyczyły dobrych stron, a także zagrożeń związanych z poruszaniem się po wirtualnym świecie. Uczniowie zastanawiali się nad tym, do czego wykorzystujemy Internet - pracując, ucząc się, rozwijając swoje zainteresowania i pasje. Obejrzeli krótkie filmy edukacyjne na temat bezpieczeństwa w sieci, a także wcielali się w bohaterów magazynu Sieciaki.pl, pomagając użytkownikom komputerów rozprawić się z niebezpiecznymi Sieciuchami. Odgrywając scenki, dowiedzieli się, jak postępować w sytuacji zagrożenia online. Dzieci tworzyły również plakaty przypominające najważniejsze zasady zachowania w sieci. 

  ️Gramy dla WOŚP  Od poniedziałku 24 stycznia   trwa konkurs na największą liczbę kroków w aplikacji Pho3nix Kids! Spacerujcie, biegajcie, wykonujcie kroki ! Najaktywniejsi uczniowie ze szkół, które zbiorą najwięcej wykonanych kroków, otrzymają opaski Huawei Band 4!    A każdy uczeń, który w czasie trwania konkursu wykona co najmniej  1000 kroków to 5 PLN od Fundacji Pho3nix na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy   Zarejestruj się w darmowej aplikacji mobilnej Pho3nix Kids już teraz, aby wesprzeć akcję, która  potrwa do 6 lutego! Życzymy powodzenia, dobrej zabawy oraz radości z aktywności i pomagania!  RAZEM IDZIEMY PO 1 000 000 PLN   INFORMACJE TECHNICZNE  𝐍𝐀𝐑𝐙Ę𝐃𝐙𝐈𝐄 : Darmowa aplikacja mobilna Pho3nix Kids jest do pobrania w sklepach  Google Play oraz AppStore.  Zainstalowaną na telefon apkę należy zsynchronizować odpowiednio z aplikacją Google Fit (Android) lub Apple Health (iOS)  𝐑𝐄𝐉𝐄𝐒𝐓𝐑𝐂𝐉𝐀 𝐊𝐎𝐍𝐓𝐀: Kluczowe w rejestracji ucznia w aplikacji mobilnej, ob

 Na ostatnich zajęciach przed feriami, w klasie 2A przypomnieliśmy sobie kilka zasad bezpieczeństwa o jakich trzeba pamiętać. Dowiedzieliśmy się również jak udzielić pierwszej pomocy ludziom po wypadkach, omdleniach, złamaniach i innych groźnych dla życia sytuacjach. Przećwiczyliśmy również rozmowy z dyspozytorem pogotowia ratunkowego. Z takim przygotowaniem możemy więc bezpiecznie zacząć ferie. 

Klasa 2e razem z Panią Jagodą Nowaczyk i Elżbietą Winiarską ukończyła I i II moduł projektu edukacyjnego Emocja. Wybraliśmy się do krainy kreatywności i wyobraźni. Wysłuchaliśmy opowiadania "Żółty balonik" i wykonaliśmy swoje balony. Następnie udaliśmy się w podróż balonem przez cztery pory roku. Wykonaliśmy drzewo wyobraźni i powiesiliśmy na nim swoje marzenia. Wielką atrakcją były dla nas kolorowanki, które ożywiliśmy za pomocą aplikacji Quiver. 

 Z życzeniami udanych ferii!! \

  Projekt "Wiele twarzy języka angielskiego" odbywał  się w grudniu i styczniu. W jego trakcie uczniowie klas czwartych i piątych porównywali dwie odmiany języka angielskiego: brytyjską i amerykańską. Rezultaty swojej pracy prezentowali  na lekcjach języka angielskiego w postaci plakatu lub prezentacji multimedialnej.  Na lekcjach informatyki dzieci zapoznały się z funkcjami programu PowerPoint, który wykorzystywały do tworzenia swoich prezentacji, a na lekcjach muzyki poznawały historię międzynarodowej kolędy "Cicha noc", którą po lekcjach języka angielskiego mogły analizować również pod względem wymowy i pisowni w amerykańskim i brytyjskim angielskim. 

Klasy 5a i 5d wzięły udział w projekcie pod tytułem  „Mitologiczne koszulki". Wykonanie własnej koszulki z motywem nawiązującym do mitologii greckiej było podsumowaniem cyklu lekcji, na których piątoklasiści poznali kulturę starożytnych Greków, zapoznali się z wybranymi mitami i dowiedzieli się, czym są związki frazeologiczne. 

W pierwszym semestrze klasy 7a, 7c i 7e udały się w podróż z głównym bohaterem lektury pt.:  „Mały Książę". Podczas wędrówki uczniowie odwiedzili różne planety, wykonali ich makiety i poznali mieszkańców planet, dyskutowali o ich cechach.  Podróż pomogła naszym uczniom bardziej zrozumieć sens przyjaźni i miłości, czego efektem są własnoręcznie wykonane książeczki, w których znajdziemy aforyzmy pochodzące z utworu. 

Uczniowie klasy 5a na lekcji matematyki przygotowywali lapbooki, których bohaterami były kąty i trójkąty. Uczniowie mogli w ten sposób uporządkować wiedzę zdobytą na ostatnich lekcjach matematyki dotyczących figur płaskich. Lapbook to kreatywna forma zaprezentowania informacji na wybrany temat w postaci teczki lub zgiętej kartki z otwieranymi okienkami, ruchomymi elementami i rysunkami. 

 W tym roku szkolnym przystąpiliśmy do ogólnopolskiego projektu „Wygrajmy ze smogiem”, w którym poprzez edukację ekologiczną możemy zadbać o zdrowie czyli wolne od smogu powietrze w swoim otoczeniu. PROJEKT TRWA cały rok! Na zajęciach tzw. bloku przyrodniczego realizujemy elementy tego projektu. Tym razem na lekcji geografii klasa 7e wykonywała plakaty związane z tematem. Zdalna nauka popsuła nam szyki i prace nie zostały jeszcze ukończone…